【アウトプット】学んで満足！で終わらせないために

以前と比べると、オンライン講座が充実してきましたね。このところ、楽しみにしていた講座の受講が続きました。

パンパンの押入れを片付けたいという方に、

「いつか使うかも？？そのいつかは、来ません！」

「使わないバスタオルや毛布に、大事な空間をいつまで使わせるつもりですか？」

「古い布は、虫がわいたりしがち。掃除に使います？どれくらいの頻度で掃除します？その布って、雑巾として使いやすい？」

など偉そうなことを言ってるわたしが、頭の中がパンク寸前。消化不良おこしかけてました😂

せっかく、お金と時間をかけて学んでも、使いたい時に使えないなんて、もったいない！必要な時に、でてこないのは、身についてない！わけですもんね。（耳が痛い）

それに、パンパンの押入れって、使いやすいと思います？取り出しやす…くはないでしょう。つまり、使いやすさを考えたら、余白がいる。頭の中も、考える余地をとるためにも、余白は残すべきなのです。

さて、受講しただけ、あるいは、本を読んだだけで、満足しがちなあなた！（わたし！）

本をよんだり、講座を受けたり、コンサルしてもらったり、SNSで情報収集したり…とにかく、インプットしたら、整理が必要ということです。押入れと同じ。

ということで、すぐに忘れてしまう人むけ、頭の整理術をお伝えします。

学んだことの活かし方【頭の整理】

その学びのなかで、大事なことをピックアップ（鳩なみにすぐに忘れてしまう、わたしは3点しぼります。とにかく、まず、絞ってみる）
グループわけ（興味のあることが色々あっても、ある程度グループわけはできるはず。大事なことは、共通してることも多い。結局同じこと言ってるなとか）
実践（腑に落ちたら、あとはやってみるだけ。小さなステップでいいから、やってみる）

間違っても、いっぺんに全部受け取ろうとするのはダメですよ。そりゃね、お金も時間も使ってるわけですから、たくさん持って帰ろうという気持ちになりますよね。けど、話を聞いている間、ずっと集中力って続きますか？一度に受け取れる量には限界があります。だから、いまの自分に響くところを、受け取ることに集中してみてはいかがでしょうか。